塑造海洋特色環(huán)境，創(chuàng)建海洋育人氛圍；依托海洋教育資源，發(fā)揮海洋地域優(yōu)勢，建立海洋教育基地；積極拓展海洋知識教育活動載體；開發(fā)以海洋文化為主題的校本課程；整合課程與課時，開展海洋教育小課題研究……黃島區(qū)隱珠中學(xué)校長韓傳富介紹，黃島區(qū)隱珠中學(xué)是省級規(guī)范化學(xué)校，作為青島市帆船運動俱樂部學(xué)校、青島市帆船運動進校園活動先進集體，學(xué)校依托帆船運動，深入實施海洋特色教育。2010年12月，學(xué)校被確立為青島市首批海洋教育實驗學(xué)校，2015年學(xué)校被確立為青島市海洋教育特色學(xué)校，2016年被確立為全國海洋意識教育基地。
塑造海洋特色環(huán)境
打造藍色海洋教育特色主題文化長廊，制作海洋教育墻繪，在綠化帶安放海洋雕塑，學(xué)生活動區(qū)張貼海洋教育宣傳繪畫和手抄報，使校園充滿了海洋氣息和濃郁的海洋文化氛圍。通過宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)、班團會等途徑，為師生系統(tǒng)地講解海洋文化知識，使認識海洋、探究海洋的意識深入到每位師生心中。
學(xué)校自2013年2月創(chuàng)刊《耕?！沸螅吭鲁霭?期，已編輯出版24期，刊登最新海洋動態(tài)和海洋新聞，介紹學(xué)校海洋教育研究成果，刊登學(xué)生海洋相關(guān)作品。2013年學(xué)校加大投入初步建成了由海洋動植物標本展覽、船模陳列、學(xué)生海洋作品展覽幾個板塊組成海洋教育展室，制作海洋動植物標本50余件，豐富海洋知識。
建立海洋教育研修室，出資近10萬多元專門購置了《海洋文化與海洋文化產(chǎn)業(yè)研究》《走向海洋》《世界海洋百科叢書》等海洋知識叢書2000余冊。
作為青島市帆船運動俱樂部學(xué)校，學(xué)校積極支持學(xué)生參加帆船運動，每年暑假組織學(xué)生參加青島市國際帆船運動訓(xùn)練營活動，多次在青島市中小學(xué)帆船運動中獲獎。2013年11月30日-12月6日青島市組隊參加在泰國普吉島舉行的2013年泰國泰王杯OP帆船賽，該校學(xué)生王小寒代表黃島區(qū)通過了審查及考核，赴泰參賽。2014年7月陳嘉灝同學(xué)赴德國參加帆船運動交流學(xué)習(xí)。2013年7月陳鐵成老師赴巴塞羅
那參加帆船技術(shù)培訓(xùn)。
開發(fā)海洋校本課程
開展以海洋為主題的征文、演講、環(huán)境考察等活動，利用各種節(jié)假日或主題教育日，開展以認識海洋、探究海洋為主題的教育活動。
引領(lǐng)學(xué)生走漁村、上漁船、訪漁民，零距離接觸大海，了解海洋科普知識，探聽漁民的生活體驗。組織或鼓勵學(xué)生與家長共同參與靈山灣拉網(wǎng)節(jié)、金沙灘文化節(jié)，讓學(xué)生置身于海洋文化氣息中了解海洋。寒暑假開展以海洋文化為載體的的研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動。發(fā)揮剪紙地方特色和學(xué)校海洋特色，讓海洋教育與地方剪紙有機結(jié)合，陶冶心靈、美化生活。
成立“藍色海洋教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，在開設(shè)地方課程《藍色的家園》的基礎(chǔ)上，大力倡導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透海洋教育，將學(xué)科知識與海洋有機結(jié)合，將海洋教育課程與課時整合，從海洋生物、海洋地理、海洋環(huán)保、海洋文學(xué)、海洋開發(fā)等方面進行教育，使海洋教育系統(tǒng)、規(guī)范地進入到每一個班級。制定《讓海洋浸潤課堂》校本課程綱要，逐步編輯形成《讓海洋浸潤課堂——海洋知識篇》《讓海洋浸潤課堂——海洋維權(quán)篇》《讓海洋浸潤課堂——海洋戰(zhàn)爭篇》《讓海洋浸潤課堂——多彩海洋篇》四本海洋教育系列校本課程。
開展海洋教育小課題研究
注重研究的實效性，將課題研究與學(xué)校的教育教學(xué)和課堂教學(xué)改革密切結(jié)合。加強各學(xué)科之間的橫向聯(lián)系，使現(xiàn)代海洋教育涉及各個年級、輻射各門學(xué)科，要求各學(xué)科教師根據(jù)本學(xué)科特點開展海洋教育。如美術(shù)學(xué)科的海邊寫生、海洋手工品制作，信息技術(shù)學(xué)科的海洋的制圖、語文學(xué)科的海洋誦讀、思想品德學(xué)科的課前五分鐘海洋新聞發(fā)布等。每個教師學(xué)期初制定學(xué)科滲透海洋教育計劃，撰寫學(xué)科教學(xué)滲透海洋教育教案。各科立足學(xué)科實際積極開展小課題研究，積極開展讓海洋浸潤課堂實踐探究活動。
韓傳富表示，學(xué)校將抓住全市大力發(fā)展藍色經(jīng)濟，打造國家海洋科技城的發(fā)展機遇，繼續(xù)探索富有黃海地域特色和學(xué)校實際的海洋教育實踐之路，讓學(xué)校成為青島西海岸新區(qū)海洋文化教育特色鮮明的品牌學(xué)校。
